2018학년도 교수연구회 운영계획

1. 목적 및 필요성

가. 교수역량 강화를 위한 지원으로 “잘 가르치는 INHA” 구현

나. 교수자가 스스로 선택한 주제로 소수의 인원이 집중적으로 교육 및 연구할 수 있는 환경 구성 및 제공

다. 교원간의 협업 및 연구능력 향상을 위한 교원 공동체 활동의 장 마련

2. 운영개요

가. 대상: 전임교원 2인 이상

나. 운영 일정

일정	항목	세부 내용
5월 초	홍보 및 모집	- 교수연구회 홍보 및 절차 안내 - 지원서 접수
6월 초	심사 및 선정	지원서 심사 및 선정결과 발표
6월 중순	오리엔테이션	교수연구회 참여자 오리엔테이션 실시
7월	교수연구회 운영 실시
10월 초	중간평가회	중간보고서 제출 및 운영 검토
11월 말	최종 결과보고	결과보고서 제출
12월 초	성과발표회

공모주제	공모유형	선정팀	지원
강의개선 및 새로운 교수법 개발을 위한 연구	- 실제 수업에 적용할 수 있는 교수법 개 발 연구(예: 플립드 러닝, PBL, 효과적인 LMS 활용 등) 효과적인 수업운영을 위한 수업 개선 방안 연구 (*강의계획서, 학기 중 강의진단, 강의개 선보고서 등 데이터 활용)	10팀	팀 당 150만원
교수역량 강화	- 교수역량 강화를 위한 전문성 개발의 기 회 제공(외부전문가 특강 2회 이상) - 예시: 인포그래픽, 동영상 편집, 통계, 상담 및 교수법, 외국어, 논문관련 등

다. 공모 주제 및 유형

※ 동일학과 내, 또는 학과 간 연구 모임 가능

※ 연구비는 중간보고서 제출과 결과보고서 제출 이후로 나누어 총 2회분으로 지급함      (75만원*2회)

라. 지원의 의무

- 오리엔테이션, 중간평가회 참석

- 외부전문가 초빙 및 워크숍 2회 이상 실시

- 중간보고서, 결과보고서 제출

- 프로그램 종료 시까지 모임 4회 이상 운영

- 성과발표회 참석 및 발표